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terça-feira, 11 de outubro de 2011

PROJETO EDUCAÇÃO NUTRICIONAL

PÚBLICO ALVO: SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

OBJETIVO:

        Compreender a importância de uma alimentação adequada e equilibeada para o bem estar, o crescimento e o desenvolvimento do organismo, reconhecendo ações responsáveis, coerentes e justas que a viabilizem.

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS:

  •           Leitura e interpretação oral e escrita de textos envolvendo: alimentos e nutrientes, a conservação dos alimentos, os alimentos industrializados e como e por que se alimentar bem tendo como garantia uma vida saudável.
  •           Debate abordando as questões da desperdício, da fome e do comportamento durante as refeições.
  •           Produção textual abordando a desnutrição.
  •           Confecção de cartazes sobre o tema.
  •           Resolução de problemas matemáticos simulando compras em um mercado, utilizando como recurso, encartes e cédulas de brinquedos.
  •           Confecção em grupos de pirâmides e exposição nas dependências da escola, alusivas ao projeto Educação Nutricional.

AVALIAÇÃO:

          Ampliar os conhecimentos e a valorização de uma alimentação saudável. Reconhecer sua influência no bom desenvolvimento, internalizando a importância dos bons hábitos para o bem viver consigo e com a comunidade na qual está inserido.








quinta-feira, 6 de outubro de 2011

Ficção de frações Prof.ª Carla T- 51

      O importante no estudo de frações, como aliás, de toda Matemática é evitar a todo custo a memorização de definições e regras, sem compreensão.
      Por este motivo trabalhamos com as frações na forma lúdica e concreta.
      Assim ficou mais fácil o aprendizado de equivâlencias, frações impróprias, próprias e aparentes.







PROJETO ANIMAIS - PROF. CARLA T - 51

OBJETIVO:
  • Definir dos diversos animais suas principais caracteristica;
  • Diferenciar animais vertebrados de invetebrados;
  • Conhecer os diversos animais apontando para suas diversidades ( locais onde vivem, sua alimentação, seus hábitos, etc.);
  • Diferenciar mamíferos, ovíparos, reptéis, aves, etc.

CULMINÂNCIA:
       Exposição dos animais que confeccionamos ao longo dos meses em EVA.

  Explicações para os visitantes (alunos de outras turmas) sobre alimentação, habitat, extinção, região, reprodução e etc dos animais em destaque.